Вибрации машин и механизмов нередко приводят к различным неприятностям. Самопроизвольно отвинчиваются гайки, расширяются трещины в деталях, ползут по гладкому полу тяжелые ящики… Но эти же явления используют для транспортировки сыпучих материалов по трубам, вибрационной обработки материалов, бурения и даже для подъема воды. На их же основе работает занимательная игрушка, которую можно сделать за несколько минут. Предложил ее в свое время читатель К. Мосолов из Ленинграда (см. “Наука и жизнь” № 3, 1965 г.).

Подробнее…

Волшебная картошка

Самые простые и известные вещества коричневый раствор йодной настойки из аптечки и сухой белый порошок — крахмал, который используют для приготовления киселя. Если их соединить, происходят интересные дела: вместо белого порошка и коричневой жидкости получится смесь синего цвета. Химики говорят, что «йод является реакти­вом на присутствие крахмала», а «крахмал служит индикатором (указа­телем) присутствия йода».

Крахмал в том или ином количестве имеется в большинстве продук­тов, которые мы едим. Давайте вооружимся пипеткой и пузырьком с йодной настойкой и определим, есть ли крахмал в картофеле, хлебе, яблоке, в крупах… Разрежем для этого картофелину и нанесем на срез из пипетки одну каплю йодной настойки (предварительно разбавленной пополам кипяченой подои). Точно так же поступим с яблоком и овощами, которые сможем попросить у мамы, чтобы исследовать. Из хлеба сомнем мякиш, намочим его водой и тоже капнем разбавленной йодной настойки.

Как узнать, где крахмала больше — в картофеле, яблоке, хлебе? Это просто: где синяя окраска ярче, там содержится больше крахмала.

Подробнее…

Несколько важных советов:

1. проводить опыты лучше утром, когда ребенок полон сил и энергии;

2. нам важно не только научить, но и заинтересовать ребенка, вызвать у него желание получать знания и самому делать новые опыты. Например, расскажите ребенку, что на самом деле большинство фокусов великого фокусника Дэвид Копперфильда основано как раз на законах физики;

3. объясните ребенку, что нельзя пробовать на вкус неизвестные вещества, как бы красиво и аппетитно они не выглядели;

4. не просто покажите ребенку интересный опыт, но и объясните доступным ему языком, почему это происходит;

5. не оставляйте без внимания вопросы ребенка – ищите ответы на них в книгах, справочниках, Интернете;

6. там, где нет опасности , предоставляйте ребенку больше самостоятельности;

7. предложите ребенку показать наиболее понравившиеся опыты друзьям;

8. и самое главное: радуйтесь успехам ребенка, хвалите его и поощряйте желание учиться. Только положительные эмоции могут привить любовь к новым знаниям.

Подробнее…

Для первого эксперимента вам придется раздобыть дистиллированную воду и заставить ее превысить точку кипения. Например, налив в специальный контейнер и поставив его в микроволновку. Дистиллированная вода нужна по той причине, что она не будет бурлить при кипячении, останется абсолютно спокойной и «перешагнет» отметку в 100 градусов по Цельсию. После этого остается только бросить что-нибудь в воду и пронаблюдать небольшой взрыв, заблаговременно отойдя на расстояние достаточное для того, чтобы вода от взрыва не могла попасть на тело или одежду. Она все-таки горячая.

Другие задачи

Другие опыты и эксперименты

На главную

Берем две рюмки, в одну наливаем виски, в другую — воду. Накрываем листом рюмку с водой, переворачиваем и ставим вверх дном на емкость с виски. Аккуратненько высовываем лист на сторону, оставляя небольшое отверстие между двумя жидкостями. И — вуаля…

Впрочем, что происходит, можете увидеть сами:

Другие задачи

Другие опыты и эксперименты

На главную

«Придумал» ее студент одного из австрийских университетов и получение таковой выходит за рамки домашних экспериментов. Конечно, нет преград для одаренных, как говорится, и если из катодной пробирки воду «переадресовать» в анодную… Нет, пожалуй, некоторые преграды все-таки есть. Так что просто предлагаем вам насладиться замечательным зрелищем:

Другие задачи

Другие опыты и эксперименты

На главную

Оборудование: банка из-под кофе емкостью около 1 л; высоковольтный разрядник; две пробки; бензин; вата; провода.

Техника безопасности: Не следует наклоняться над банкой в момент подачи высокого напряжения. Существенен размер банки (в нашем опыте всегда использовалась банка емкостью 1 л).

Описание опыта

Когда мы едем в автомобиле, совершенно не задумываемся над тем, что каждую секунду в двигателе происходит более 50 взрывов горючего. В каждом цилиндре двигателя – 10 – 20 взрывов ежесекундно! Демонстрируем происходящее в двигателе прямо на учительском столе. В роли цилиндра – банка из-под кофе; в роли поршня – крышка. Роль свечи выполняют два конца медной проволоки, подведенные внутрь банки. Смачиваем ватку в бензине, опускаем в банку и закрываем крышку. Подключим высокое напряжение (высоковольтный разрядник – катушку Румкорфа). Поршень (то есть крышка) подлетает к самому потолку.

Подробнее…

Оборудование: Кипятильник мощностью 1 кВт; литровая банка с водой; штатив с муфтой и лапкой.

Техника безопасности: После отключения кипятильника следует сразу же поставить банку на стол, поскольку горячая вода быстро смешается с холодной.

Описание опыта

Можно ли удержать в руке банку с кипящей водой? Можно, если знать закономерности конвекции. Возьмем в руки банку с водой и поместим в нее кипятильник. Секрет в том, что погружать кипятильник нужно не глубоко, а только до середины банки! Тогда на глазах изумленной публики можно кипятить воду, держа банку в руках. При этом будет заметна граница горячей и холодной воды, располагающаяся сразу под кипятильником.
Подробнее…